為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于“三表率、一模范”指示精神，進(jìn)一步加強(qiáng)中心干部職工綜合能力素質(zhì)，提升服務(wù)水平，樹立學(xué)習(xí)理念，完善服務(wù)體系，創(chuàng)新工作方法，激發(fā)工作熱情，結(jié)合創(chuàng)建“書香”機(jī)關(guān)等有關(guān)通知要求，現(xiàn)成立中心讀書班，制定方案如下：

一、參與對(duì)象

中心及“三老”工作人員

二、學(xué)習(xí)形式

堅(jiān)持以個(gè)人自學(xué)為主，采取集中學(xué)習(xí)、專題研討和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)相結(jié)合

三、實(shí)施步驟

1.成立讀書班領(lǐng)導(dǎo)組。為有效推動(dòng)讀書班工作落實(shí)落細(xì)，明確分工任務(wù)，保證質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，確保活動(dòng)不流于形式，積極創(chuàng)建全區(qū)“書香”機(jī)關(guān)，特成立老干部服務(wù)中心讀書班領(lǐng)導(dǎo)組(詳見附件1)，由中心主任任組長(zhǎng)，副主任任副組長(zhǎng)，下設(shè)學(xué)習(xí)小組，一組為中心全體在職干部，二組為“三老”組織部分退休干部，小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)督促指導(dǎo)所屬成員的讀書計(jì)劃安排、心得體會(huì)審核把關(guān)，并就創(chuàng)建學(xué)習(xí)之星給予相應(yīng)意見建議。(老干部開展讀書活動(dòng)重在參與，學(xué)習(xí)計(jì)劃及心得體會(huì)不強(qiáng)制要求)。

2.學(xué)習(xí)安排及內(nèi)容。全體干部職工根據(jù)讀書推薦書目(見附件2)，每月3日前(節(jié)假日順延)制定本月學(xué)習(xí)計(jì)劃報(bào)學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)審批后，按照計(jì)劃開展學(xué)習(xí)及簽到，每天讀書時(shí)間不少于1個(gè)小時(shí)，每月閱讀書本不少于1本，學(xué)習(xí)完成后，撰寫不少于 1000 字學(xué)習(xí)心得，并在每個(gè)月主題黨日活動(dòng)中分享讀書心得，擇優(yōu)上報(bào)區(qū)直工委；在當(dāng)月個(gè)人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)任務(wù)完成，時(shí)間尚有節(jié)余的情形下，應(yīng)狠抓學(xué)習(xí)不松懈，認(rèn)真研讀《資治通鑒》。領(lǐng)導(dǎo)組成員每月至少開展集中學(xué)習(xí)一次，主要圍繞上級(jí)指示精神、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、習(xí)近平總書記視察安徽重要講話精神以及對(duì)老干部工作重要指示批示精神、業(yè)務(wù)有關(guān)法律法規(guī)等內(nèi)容開展學(xué)習(xí)研討，旨在增強(qiáng)中心領(lǐng)導(dǎo)班子成員理論功底和決策能力水平，有效推動(dòng)單位整體發(fā)展。

3.評(píng)選學(xué)習(xí)之星。每季度根據(jù)當(dāng)前季度學(xué)習(xí)心得撰寫情況結(jié)合讀書匯報(bào)情況等，在干部職工投票推選的基礎(chǔ)上，由領(lǐng)導(dǎo)組研究確定1名學(xué)習(xí)之星，在公示欄上進(jìn)行公示張貼，給予一定表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并在量化考評(píng)、評(píng)優(yōu)評(píng)先上給予適當(dāng)傾斜。

四、相關(guān)要求

1.思想高度重視。全體人員要對(duì)此次讀書班活動(dòng)高度重視，把學(xué)習(xí)作為深化思想認(rèn)識(shí)、提高工作能力的有效手段，做到在學(xué)習(xí)中學(xué)思踐悟，在學(xué)習(xí)中涵養(yǎng)情懷，在學(xué)習(xí)中擔(dān)當(dāng)盡責(zé)，以學(xué)習(xí)促作風(fēng)轉(zhuǎn)變，以學(xué)習(xí)促業(yè)務(wù)精進(jìn)，以學(xué)習(xí)促理念提升，為全區(qū)老干部工作發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的智力支持。在學(xué)習(xí)中要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，每季度集中進(jìn)行檢查。

2.做好保障工作。充分利用好老干部活動(dòng)室電子閱覽室這個(gè)資源，在原有的老干部業(yè)務(wù)相關(guān)書目的基礎(chǔ)上，借鑒學(xué)習(xí)推薦書目，充實(shí)更新黨史教育、歷史、人文、經(jīng)濟(jì)等類別的圖書，完善書記借閱制度，打造一個(gè)讀書學(xué)習(xí)基地，為干部職工學(xué)習(xí)提高有利條件。在閱覽室、辦公室走廊等地積極打造學(xué)習(xí)走廊，張貼學(xué)習(xí)相關(guān)標(biāo)語，公示每月全體干部職工學(xué)習(xí)完成情況及評(píng)優(yōu)評(píng)先情況，進(jìn)一步激勵(lì)大家學(xué)習(xí)的積極性。

3.靈活學(xué)習(xí)形式。“線上+線下”，在學(xué)習(xí)書本的同時(shí)，積極通過金安大講堂、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、干部教育在線、微信公眾號(hào)等平臺(tái)學(xué)習(xí)最新知識(shí)；“理論+實(shí)踐”，在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)，積極投身實(shí)踐，尤其是積極嘗試用新知識(shí)指導(dǎo)解決老干部工作面臨的新問題，用真理指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐檢驗(yàn)真理；“請(qǐng)進(jìn)來+走出去”，在“七一”前后、老干部黨支部書記培訓(xùn)班等時(shí)機(jī)場(chǎng)合，通過邀請(qǐng)專家學(xué)者舉辦知識(shí)講座、與老干部集中座談交流等方式強(qiáng)化對(duì)新知識(shí)的理解和掌握，強(qiáng)化理論知識(shí)與老干部工作的結(jié)合，用創(chuàng)新理論解決實(shí)際問題。